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Baur, Veronika
55 Fragen & Antworten
Inklusion in der Kita
Berlin : Cornelsen , 2014 - 1. Aufl. - 112 S. : Ill. : 14,95 EUR ISBN 978-3-589-24868-1
Fragen und Antworten zum Thema "Inklusion in der Kita".
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Bensel, Joachim
Psychologie für Erzieherinnen und Erzieher
Grundlagen für die Praxis
Berlin : Cornelsen , [2016] - 2., erweiterte und überarbeitete Auflage : 34,99 EUR ISBN 978-3-589-15874-4
2., erweitertes und überarbeitetes Grundlagenwerk der Psychologie mit aktueller Literatur; geeignet für die Berufsgruppe der Erzieher/innen sowie auf diesem Gebiet tätige Ausbilder.
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Friedrich, Hedi
Beziehungen zu Kindern gestalten
Berlin : Cornelsen , 2013 - 6., erw. Aufl. - 221 S. : Ill. (farb.) : 21,95 EUR ISBN 978-3-589-24834-6
Ratgeber für Erzieher/-innen und Eltern zum vertrauensvollen Aufbau der Beziehungen zu Kleinst- und Vorschulkindern.
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Grundwissen Frühpädagogik
ein Lehr- und Arbeitsbuch
Mülheim an der Ruhr : Cornelsen , 2020 - 4., überarbeitete und erweiterte Auflage - 336 Seiten : 29,99 EUR ISBN 978-3-8346-5264-5
Lehr- und Arbeitsbuch für angehende Erzieher*innen sowie Studierende der Elementarpädagogik.
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Knauf, Tassilo
Handbuch Pädagogische Ansätze
Praxisorientierte Konzeptions- und Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen
Berlin : Cornelsen , 2023 - 4., erweiterte Auflage - 256 Seiten : 29,99 EUR ISBN 978-3-8346-5277-5
Gut strukturiertes und informatives Fachbuch über die verschiedenen pädagogischen Ansätze in Kindertageseinrichtungen.
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Scherwath, Corinna
Liebe lässt Gehirne wachsen
wie Bindungsbeziehungen Kinder in ihrer Entwicklung stärken : Ratgeber für Erzieher*innen in Krippe,
Mülheim an der Ruhr : Cornelsen , [2021] - 144 Seiten : 18,99 EUR ISBN 978-3-8346-5274-4
Die Sozialpädagogin zeigt, wie wichtig für eine bindungsbasierte Form der pädagogischen Beziehung eine sensible Interpretation kindlicher Ausdrucksformen ist, was Kinder brauchen, um eine Atmosphär...
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Vorholz, Heidi
Offene Arbeit
(
Pädagogische Ansätze für die Kita )
Berlin : Cornelsen , 2014 - 1. Aufl. - 80 S. : Ill. (farb.) : 14,95 EUR ISBN 978-3-589-24858-2
Für die Autorin ist die Offene Arbeit die Umsetzung der Bildungspläne. Es wird das Konzept der Arbeit mit Zielen, Vorteilen und Stolpersteinen sowohl theoretisch als auch in vielen Praxisbeispielen...
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