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Mathematik
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Groß und klein
die Gegensätze ; mit Fühlelementen
(
Duden - Erstes Begreifen )
Mannheim : Bibliogr. Inst. und Brockhaus , 2005 - [12] Bl. : überw. Ill. : 8,95 EUR ISBN 978-3-411-70139-1
Lernen mit allen Sinnen: fühlen, hören, sehen - kinderleicht verstehen! (ab 3 J.)
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Kinder- und Jugendbücherei
Erstes Lesealter
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Schülerduden Religion und Ethik
[ein Lexikon zum Religions- und Ethikunterricht ; das grundlegende Wissen zu Glaubensfragen, Wertvor
(
Duden )
Mannheim [u.a.] : Dudenverl. , 2005 - 416 S. : zahlr. Ill., Kt. : 16,95 EUR ISBN 978-3-411-72091-0
Hauptstelle Marienplatz
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Schül
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Vom Kreis zum Viereck
mit Fühlelementen
(
Duden - Erstes Begreifen )
Mannheim : Bibliogr. Inst. , 2005 - [12] Bl. : überw. Ill. : 8,95 EUR ISBN 978-3-411-70138-4
Dieser Band beschäftigt sich mit ersten geometrischen Formen. Kinder im Vorschulalter können diese ganzheitlich kennenlernen, indem sie sie auf der jeweils rechten Buchseite isoliert betrachten und...
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Von 1 bis 10
mit Fühlelementen
(
Duden - Erstes Begreifen )
Mannheim : Bibliogr. Inst. , 2005 - [12] Bl. : überw. Ill. : 8,95 EUR ISBN 978-3-411-70136-0
In diesem Buch können Vorschulkinder den Zahlenraum von 1 bis 10 ganzheitlich kennenlernen. Jede Zahl findet sich 7 cm groß als Ziffer zum Anschauen und Fühlen auf der rechten Buchseite. Links sind...
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Was gehört zusammen?
Gemeinsamkeiten zuordnen ; mit Fühlelementen
(
Duden - Erstes Begreifen )
Mannheim : Bibliogr. Inst. und Brockhaus , 2005 - [12] Bl. : überw. Ill. : 8,95 EUR ISBN 978-3-411-70140-7
Lernen mit allen Sinnen: fühlen, hören, sehen - kinderleicht verstehen! (ab 3 J.)
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Schülerduden Mathematik I
ein Lexikon zur Schulmathematik für das 5. bis 10. Schuljahr
(
Duden : Schülerduden )
Mannheim [u.a.] : Dudenverl. , 2004 - 7., neu bearb. Aufl. - 510 S. : zahlr. Ill. : 16,90 EUR ISBN 978-3-411-04207-4
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Von A bis Z
mit Fühlelementen
(
Duden - Erstes Begreifen )
Mannheim : Bibliogr. Inst. , 2004 - [12] Bl. : überw. Ill. : 8,95 EUR ISBN 978-3-411-70135-3
Dieser Titel für Vorschulkinder zielt ab auf ein ganzheitliches Erfassen des Alphabets, indem der optische Eindruck der Buchstaben durch eine haptische Komponente erweitert wird. Reime zu jedem Buc...
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